Näin tehtiin AivoRauhaMalli | Annukka Tapani, Elina Östring, Hanna Kuivanen, Tiina Kauma ja Tuomas Mäki-Ontto 28.11.2023 Pedagogiset ratkaisut TAMKjournal
VALMA ja koulutuksen yksilöllistyminen | Harri Kukkonen, Minna Seppälä ja Ari Jussila 9.8.2021 Pedagogiset ratkaisut TAMKjournal
VALMAn juurilla - miten nivelvaiheen koulutus yhdistyi? | Harri Kukkonen, Minna Seppälä ja Ari Jussila 9.8.2021 Pedagogiset ratkaisut TAMKjournal
Digitaalinen palvelutarpeen arviointiväline tukee HOKS-prosessia ja ohjausta | Ari Jussila, Hanne Mäki-Hakola, Pirjo-Liisa Lehtelä ja Tiina Laajala 18.12.2020 Pedagogiset ratkaisut TAMKjournal
Ohjaus on opettajan työtä – työ moninaistuu ja monimuotoistuu | Annukka Tapani ja Ari Jussila 14.12.2020 Pedagogiset ratkaisut TAMKjournal
Tasa-arvo ja yhdenvertaisuus - oppijan oikeus, koulutuksen järjestäjän velvollisuus | Nina Eskola-Salin ja Henna Kyhä 9.12.2020 Pedagogiset ratkaisut TAMKjournal
Ohjauksen ammattilaisesta noviisiksi? Ohjaus ammatillisen koulutuksen reformin pyörteissä | Harri Kukkonen, Ari Jussila ja Johanna Rantanen 25.6.2020 Pedagogiset ratkaisut TAMKjournal
Opetus- ja ohjaushenkilöstön näkemys tasa-arvon ja yhdenvertaisuuden toteutumisesta ammatillisessa oppilaitoksessa | Henna Kyhä ja Nina Eskola-Salin 6.5.2020 Pedagogiset ratkaisut TAMKjournal
Aikaa, paikkoja ja kohtaamisia - VALMAn monet kasvot | Annukka Tapani 2.3.2020 Pedagogiset ratkaisut TAMKjournal
Osaamismerkit – kirsikkana kakun päällä vai todistuksen korvaajana opettajan osaamisen osoittamisessa | Nina Eskola-Salin, Päivi Lehtonen ja Sanna Sintonen 30.1.2020 Pedagogiset ratkaisut TAMKjournal
