Kategoria: Lapset ja nuoret -erikoispsykologikoulutuksen kurssit

LANU3010 A10 Tunne-elämän ja käyttäytymisen haasteet 9.-10.11.2023

LANU3022 D2 Tutkimusmetodologia ja lopputyöseminaari 12.10.2023

LANU3002 A2 Asiantuntijaksi kasvaminen 28.9.2023

Tavoite ja sisältö: Opiskelija osaa tuottaa asiantuntijuusalueeseensa liittyvää koulutusmateriaalia ja välittää tietämystään sekä portfoliotyöskentelyllä reflektoida asiantuntijaksi kasvamistaan koulutuksen aikana.

LANU3009 A9 Sosioemotionaalinen kehitys ja sen tukeminen 7.-8.9.2023

Tavoite ja sisältö: Opiskelija hallitsee ajantasaiset tiedot lapsen sosioemotionaalisesta kehityksestä varhaisvaiheista alkaen (esim. itsesäätely, tunnetaidot ja sosiaalinen kyvykkyys) sekä syventää tietämystään sosioemotionaalisen kehityksen arvioinnista ja tukemisesta. Lisäksi opiskelija kehittää valmiuksiaan varhaisen kehityksen ja vuorovaikutussuhteiden arvioinnissa sekä tietojaan vaikuttavuudeltaan tehokkaista ja yleisimmin käytetyistä interventioista.

LANU3007 A7 Kognitiivinen kehitys ja sen vaikeudet 11.5.2023

Tavoite ja sisältö: Opiskelija tuntee tavanomaisen kognitiivisen kehityksen, sen poikkeamat ja etiologian, miten arvioida kognitiivista kehitystä ja sen haasteita sekä saa käsityksen vaikuttavuudeltaan tehokkaista ja yleisimmin käytetyistä interventioista.

LANU3002 A2 Asiantuntijaksi kasvaminen 6.4.2023

Tavoite ja sisältö: Opiskelija osaa tuottaa asiantuntijuusalueeseensa liittyvää koulutusmateriaalia ja välittää tietämystään sekä portfoliotyöskentelyllä reflektoida asiantuntijaksi kasvamistaan koulutuksen aikana.

LANU3022 D2 Tutkimusmetodologia ja lopputyöseminaari 17.3.2023

Sisältö ja tavoite: Opiskelija ymmärtää periaatteet erilaisista lasten ja nuorten psykologiassa käytetyistä tutkimusparadigmoista, tutkimusprosessista ja –etiikasta sekä osaa soveltaa kriittistä ajattelua tutkimusten arvioinnissa. Seminaarissa keskitytään lopputyön aiheen valintaan, työn jäsentämiseen ja kirjoittamiseen.

LANU3008 A8 Oppiminen ja sen vaikeudet 19.-20.1.2023

Opiskelija opiskelee kurssilla tavanomaisen lukemisen, kirjoittamisen ja matemaattisten taitojen kehityksen, niiden poikkeamat ja etiologian, miten arvioida oppimista ja sen vaikeuksia sekä saa käsityksen vaikuttavuudeltaan tehokkaista ja yleisimmin käytetyistä interventioista.